PROGRAM TAHUNAN ( PROTA ) PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN) Kelas XI

PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN)

Satuan Pendidikan        : SMA/MA/SMK

Mata Pelajaran              : Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) .

Kelas / Semester             : XI / 1

Tahun Pelajaran           : 2013 -2014

Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar	Indikator Pencapaian Kompetensi	Alokasi Waktu	Ket
1.  Menganalisis budaya politik di Indonesia	1.1.Mendeskrip-sikan pengertian budaya politik	o   Mendeskripsikan pengertian budaya politik	2
	1.2.menganalisis tipe-tipe budaya politik yang berkembang dalam masyarakat Indonesia	o   Mengidentifikasi tipe-tipe budaya politik menurut Almond, dkk o   Mengidentifikasi tipe-tipe budaya politik yang berkembang di Indonesia	2
	1.3.mendeskripsikan pentingnya sosialisasi pengembangan budaya politik	o   Menganalisis budaya politik yang berkembang di Indonesia	2
	1.4.menampilkan peran serta budaya politik partisipan	o   Mendeskripsikan budaya politik partisipan di Indonesia	2
2.  Menganalisis budaya demokrasi menuju masyarakat madani	2.1.Mendeskripsikan pengertian dan prinsip-prinsip budaya demokrasi	o   Mendeskripsikan pengertian budaya demokrasi o   Mendeskripsikan prinsip-prinsip budaya demokrasi	2
	2.2.Megidentifikasi ciri-ciri masyarakat madani	o   Mendeskrisikan pengertian masyarakat madani o   Mengidentifikasi  ciri-ciri masyarakat madani	2
	2.3.Menganalisis pelaksanaan demokrasi di Indonesia sejak orde lama, orde baru, dan reformasi	o   Menganalisis pelaksanaan demokrasi yang berkembang di Indonesia	2
	2.4.Menampilkan perilaku budaya demokrasi dalam kehidupan sehari-hari	o   Menunjukkkan perilaku budaya demokrasi dalam kehidupan sehari-hari	2
3. Menampilkan sikap keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara	3.1.Mendeskripsikan pengertian  dan pentingnya keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara	o   Mendeskripsikan pengertian keterbukaan dan keadilan o   Menguraikan pentingnya keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara	2
	3.2.menganalisis dampak penyelenggaraan pemerintahan yang tidak transparan	o   Mengidentifikasi dampak penyelenggaraan pemerintahan yang tidak transparan	2
	3.3.Menunjukkan sikap keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara	o   Menunjukkan sikap keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan sehari-hari	2
Ulangan Harian

Mengetahui, Kepala Sekolah ( ……………………….) NIP.

Pekanbaru,       Januari 2014 Guru PPL ( SALASIAH)               NIP.